Jaunieji kompiuterinės Kalėdų pasakos kūrėjai džiugino originalumu

Publikuota: 2017 m. sausio 6 d. penktadienis

Kaune finišavo penkiolikos metų jubiliejų švenčiantis respublikinis informatikos konkursas „Kompiuterinė Kalėdų pasaka 2016“. Kauno miesto savivaldybėje buvo įteikti diplomai bei apdovanoti iš visos Lietuvos čia susirinkę moksleiviai, kūrę Kalėdų švenčių tematikai skirtus kompiuterinės grafikos darbus.   

„Šis konkursas augo, vystėsi, o šiemet švenčiame gražų penkiolikos metų jubiliejų. Džiugu matyti, kad konkursas sulaukia tokio aktyvumo ir susidomėjimo. Taigi drąsiai galime sakyti, kad mūsų  tikslas – ugdyti moksleivių kompiuterinę ir filologinę kultūrą, skatinti jų kūrybinius gebėjimus, aktyvinti informatikos mokytojus – yra pasiektas“, – pasakojo konkursą organizuojančios VšĮ Informacijos technologijų mokymo centras (ITMC) direktorė Skaidra Vaicekauskienė. Anot jos, iš pradžių kompiuterinės Kalėdų pasakos konkursas buvo rengiamas siekiant supažindinti vaikus su kompiuteriais, o priemonės, kuriomis buvo naudojamasi, neprilygo dabartinėms: piešinius kurdavo „Word“ ir „Paint“ programomis. Dabar moksleiviai naudoja pačias įvairiausias priemones, išmanumą ir talentus atskleidžia jas jungdami.

Dėmesys netipiniams sprendimams

„Labai vertiname konkurso dalyvių originalumą, kūrybiškumą ir atlikimo kokybę tiek meniniu, tiek kompiuterinio išpildymo požiūriu, kalbos taisyklingumą. Be abejonės, šiuolaikinę visuomenę veikia masiniai štampai, tad vertindami darbus kreipėme dėmesį į originalius sprendimus, įdomiau atskleistus siužetus. Šių metų darbuose pastebėjau daugiau romantikos, pasakos elementų“, – teigė vertinimo komisijos pirmininkas, Vytauto Didžiojo universiteto Humanitarinių mokslų fakulteto Kultūrų studijų ir etnologijos katedros doc. dr. Arūnas Vaicekauskas. Lygindamas šiųmečius darbus su ankstesnių metų kūriniais, pirmininkas pastebėjo, kad šių metų dalyviai rinkosi šviesesnes spalvas. Be to, šiais metais padaugėjo piešinių su pačių moksleivių kurtais tekstais, sumažėjo animacinių filmukų herojų atspindžių. Išsiplėtė ir dalyvių ratas bei geografija: šalia anksčiau dalyvavusių mokyklų matoma naujų. Prie gausaus dalyvių rato prisijungė ir net tris prizines vietas pelnė Kauno technologijos universiteto gimnazijos atstovai, konkursas sulaukė ir vilniečių dėmesio – iki šiol sostinės moksleiviai nebuvo tokie aktyvūs.

Konkurse dalyvavo ne tik didžiųjų miestų, bet ir Visagino, Kelmės, Šilutės, Raseinių, Mažeikių, Anykščių, Akmenės, Trakų, Joniškio, Kretingos, Šeduvos, Tauragės, Alytaus, Ukmergės ir kitų miestų moksleiviai. Jie piešinių kategorijoje buvo skirstomi į tris amžiaus grupes: I–IV, V–VIII ir IX–XII klasių. Taip pat buvo apdovanoti nuotraukų koliažo kūrėjai, kurie  į amžiaus grupes nebuvo skirstomi. Be to, savo favoritą galima buvo išrinkti Informacijos technologijų mokymo centro „Facebook“ paskyroje.

Mokytojai suvienijo jėgas

Informacijos technologijų mokymo centro direktorė Skaidra Vaicekauskienė pasidžiaugė, kad dalyvius kuruojantys mokytojai ėmė veikti kompleksiškai: moksleivius konsultavo ne tik informatikos, bet ir dailės bei lietuvių kalbos mokytojai.  „Kiekvienais metais artėjant konkursui mokytojai patys kreipiasi, klausinėja, aktyviai siunčia darbus. Smagu matyti tokį moksleivių ir mokytojų poreikį. O jis – akivaizdus: kiekvienais metais sulaukiame apie 500 darbų, kuriuos kruopščiai vertina įvairių sričių specialistai“, – sakė S. Vaicekauskienė.  Šiemet komisiją sudarė dešimt narių, atstovaujančių konkurso organizatorius – Informacijos technologijų mokymo centrą bei Ugdymo plėtotės centrą, partnerį Kauno kino centrą „Romuva“ ir Kačerginės pagrindinę mokyklą. Komisijos sprendimu visiems dalyviams, surinkusiems ne mažiau 50 proc. maksimalaus balų skaičiaus, buvo įteikti diplomai (šiemet juos gavo 99 moksleiviai), o 34 laimingieji pelnė prizines vietas. Apdovanojimų ceremonijoje moksleivius kuravusiems mokytojams Ugdymo plėtotės centro direktorius Giedrius Vaidelis įteikė padėkas.

Kruopščiai atrenka darbus

„Tokie konkursai – mokytojų įvertinimas. Bene penkerius metus dalyvaujame „Kompiuterinės Kalėdų pasakos konkurse“: mūsų vaikai labai noriai dirba, o mokytojai skatina, jiems padeda materializuoti savo idėjas, fantazijas. Žinodami, kad ITMC organizuojamas konkursas yra didelis, gaunama daug gerų kūrinių, labai kruopščiai atrenkame darbus, kuriuos siunčiame“, – sakė Mažeikių moksleivių namų informatikos mokytojas Rolandas Mikulskis. Šio mokytojo kuruotas antros klasės moksleivis Renaldas Sobutas pelnė prizinę vietą nuotraukų koliažo kategorijoje.  

Konkurse „Kompiuterinė Kalėdų pasaka“ gali dalyvauti visų tipų mokyklų, teikiančių pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą, moksleiviai.

Šaltinis: pranešimas spaudai
Kopijuoti, platinti, skelbti bet kokią portalo penki.lt informaciją be raštiško redakcijos sutikimo draudžiama.

facebook komentarai

Naujas komentaras

     

 


Captcha
 

susiję straipsniai

Penkios specialybės, kurių Lietuvos darbdaviai ieško dažniausiai

IT specialistus personalo atrankos ekspertai išskiria kaip pačius geidžiamiausius darbo rinkoje. skaityti »

Mokiniai sprendžia: kas svarbiausia kuriant ateities Europos Sąjungą?

Rusijos agresija, pabėgėlių krizė, teroristiniai išpuoliai – šie klausimai aktualūs ne tik ES politikos ekspertams, bet ir mokiniams. skaityti »

MITA patvirtino finansavimą 16 naujų projektų: bus kuriamos perspektyvios technologijos

Išmani apykaklė, apsauganti nuo nuskendimo, gintaro gaminių klasifikatorius, saulės kolektorius mažaenerginiams pastatams, sveikatos dienoraštis, mobili 12V baterija, antenų sistema nanopalydovams, plataus ruožo radaro prototipas – tai tik keletą inovacijų, kurios Lietuvoje bus vystomos 2018 metais. skaityti »

Skelbiama nauja atranka į programą „Renkuosi mokyti!“

Projektas „Renkuosi mokyti – mokyklų kaitai!“ skelbia naują mokyklų ir „Renkuosi mokyti!“ mokytojų atranką. skaityti »

Planuojama pertvarkyti vaikų socializacijos centrus

Per kelis ateinančius metus planuojama iš esmės pertvarkyti vaikų socializacijos centrus, sukuriant šiuolaikiškas įstaigas, kuriose būtų stiprinami socialiniai vaikų įgūdžiai. skaityti »

Ko galėtume pasimokyti iš Suomijos švietimo sistemos?

Suomijos švietimo sistema yra dažnai pateikiama kaip pavyzdys, kuriuo turėtų sekti kiekviena valstybė. skaityti »

XXI amžiaus švietimo sistema turi remtis kūrybiškumo ir atvirumo nesėkmei idėjomis

Mokyklos šiais laikais turi diegti ne tik konkrečios srities žinias, bet ir kūrybiškumą, plačias pažiūras, smalsumą. skaityti »

Programuotojai – pradinių klasių moksleiviai?

Programavimo specialistai įsitikinę, kad mokyti programavimo vaikus būtų tikslinga jau pradinėse klasėse. skaityti »

Šiuolaikinio mokslininko portretas: griūvantys stereotipai ir galia nulemti ateitį

Šiuolaikinis mokslininkas, norėdamas sėkmingai konkuruoti savo srityje, privalo būti kūrybiškas, socialus ir nuolat ieškoti savo veiklos realizavimo galimybių. skaityti »

Tarp 50 geriausių regiono universitetų – dvi Lietuvos aukštosios mokyklos

Vėlyvą pirmadienio vakarą tarptautinio universitetų reitingo „QS World University Rankings“ sudarytojai paskelbė „Emerging Europe and Central Asia 2018“ universitetų reitingą. skaityti »